Tekstovi za adolescente
Edukacija je fokusirana na razvijanje repertoara REiKBT intervencija kod stručnjaka koji žele da prošire postojeća znanja i steknu osećaj kompetentnosti u susretu sa različitim poremećajima kod dece i mladih.
Kome je namenjena?
- psiholozima
- psihijatrima
- pedagozima
- defektolozima
- socijalnim radnicima
Programom su obuhvaćene sledeće teme:
| Prvi susret | Drugi susret | Treći susret | Četvrti susret | |
| Termini | 12.03.2026. od 14-19h | 19.03.2026. od 14-19h | 26.03.2026. od 14-19h | 02.04.2026. od 14-19h |
| Teme susreta | Teorijski okvir REiKBT – Formulacija problema – Postavljanje cilja – Identifikovanje i promena kognicija kod dece i adolescenata | Eksternalizujući problemi – Hiperkinetički poremećaj, poremećaj ponašanja – Dijagnostički kriterijumi i terapijske intervencije | Internalizujući problemi -Anksioznost, strahovi i depresivnost – Dijagnostički kriterijumi i terapijske intervencije | Razvojni problemi – Školski neuspeh – Sistem nagrađivanja i kažnjavanja |
Početak edukacije je predviđen za 12.03.2026. Ukupno ima 4 susreta u trajanju od po 5 sati. Susreti će se održavati četvrtkom. Polaznici po završetku dobijaju sertifikat Ordinacije Krug.
Voditelj i autor programa:
Olja Dukić, doktor psiholoških nauka, specijalista medicinske psihologije, psihoterapeut i pridruženi član Instituta Albert Elis iz Njujorka. Završila edukaciju za primenu kognitivno-bihejvioralne terapije dece, adolescenata i porodica u Centru za kognitivnu terapiju Oxford, Engleska. Trideset godina se bavi psihodijagnostikom i psihoterapijom dece, adolescenata i porodica. Kliničko iskustvo je sticala na Institutu za zdravstvenu zaštitu dece i omladine Vojvodine u Novom Sadu. Radi u Ordinaciji za dečiju psihijatriju i psihoterapiju Krug u Novom Sadu, bavi se indivudualnom psihoterapijom i edukacijom.
Edukacija se realizuje online uz ograničen broj mesta, a za prijavljivanje i sve dodatne informacije možete nam pisati na: edukacija@ordinacija-krug.com
Nova grupa polaznika imaće priliku da se u terminima 27. i 28. februara edukuje o primeni praktičnih intervencija u radu sa decom koja ispoljavaju agresivnost i impulsivnost. Seminar je posebno kreiran za profesionalce koji rade sa grupama dece u predškolskom uzrastu u kojima postoji povećan rizik od konflikata, agresije ili emocionalne disregulacije.
Rad sa decom predškolskog uzrasta koja ispoljavaju agresivnost, impulsivnost ili druge oblike izazovnog ponašanja jedan je od najvećih izazova u radu stručnih saradnika i vaspitača. Ovaj seminar pruža praktične, odmah primenljive tehnike i intervencije koje pomažu u razumevanju, sprečavanju i smirivanju problematičnog ponašanja, kao i u obnovi odnosa nakon incidenta.
Traje ukupno 8 sati, raspoređenih u dva dana:
- 27. 2. od 16:00h do 20:00h
- 28. 2. od 10:00h do 14:00h
Seminar je posebno kreiran za profesionalce koji rade sa grupama u kojima postoji povećan rizik od konflikata, agresije ili emocionalne disregulacije.
Kratak sadržaj seminara:
- Razumevanje uzroka ponašanja: razvojna očekivanja i ABC model
- Prevencija problema ponašanja u vrtićkom okruženju: uređenje prostora, vizuelna pravila, rutine i tehnike samoregulacije
- Konkretne intervencije „u trenutku“ kada dete postane agresivno – šta raditi tokom udara, guranja, bacanja predmeta ili besa
- Kako umiriti dete bez kažnjavanja i bez dugog pregovaranja
- Postupci za sigurnost grupe i krizni mini-plan
- Obnova odnosa: kratki razgovori nakon incidenta, socijalne priče i reparacija
- Saradnja sa roditeljima: kako jasnim jezikom komunicirati situaciju i zajednički plan.
Dobiti za učesnike:
- naučiti da brzo procene uzrok i funkciju problematičnog ponašanja,
- usvojiti više od 20 konkretnih tehnika za prevenciju agresivnih reakcija,
- savladati korak-po-korak postupke za smirivanje deteta tokom incidenta,
- dobiti alate za zaštitu ostale dece u grupi,
- razviti sigurnost u reagovanju i doslednost u granicama,
- ovladati načinima komunikacije sa roditeljima i timom,
- dobiti materijale (vizuelna pravila, socijalne priče, mini-protokole) za dalju primenu u praksi.
Autorke i voditeljke su Dr sci Jelena Srdanović Maraš, specijalista medicinske psihologije, porodični psihoterapeut i Dr sci med. Jasminka Marković, specijalista dečije i adolescentne psihijatrije, porodični psihoterapeut.
Sve detalje o prijavi i dodatne informacije možete saznati slanjem upita na e-mail: edukacija@ordinacija-krug.com
Radujemo se zajedničkom radu!
Novu edukativnu sezonu započinjemo ciklusom obuka koji povezuje naše standardne programe sa novim temama, kreiranim prema aktuelnim potrebama kliničke prakse. Ovakva struktura osmišljena je da kolegama omogući kontinuirano usavršavanje, od utvrđivanja bazičnih terapijskih principa do ovladavanja specifičnim veštinama u radu sa decom i mladima.
Sve obuke se realizuju online i namenjene su stručnjacima koji u svom radu pružaju podršku deci i adolescentima.
Februar
- Samopovređivanje adolescenata – smernice za procenu i psihoterapiju
- Termini: 19. i 20. 2. 2026. (dva online susreta trajanja po 4h)
- Edukatorke: Jasminka Marković i Jelena Srdanović Maraš
- Praktične tehnike u radu sa decom koja ispoljavaju probleme ponašanja u predškolskom uzrastu
- Termini: 27. i 28. 2. 2026. (dva online susreta trajanja po 4h)
- Edukatorke: Jasminka Marković i Jelena Srdanović Maraš
Mart i april
- Racionalno-emotivno i kognitivno-bijehvioralna terapija dece i adolescenata
- Termini: 12.3., 19.3., 26.3. i 2.4.2026. (četiri online susreta trajanja po 5h)
- Edukatorka: Olja Dukić
- Granični poremećaj ličnosti u adolescenciji
- Termini:17. i 18. 4. 2026. (dva online susreta trajanja po 4h)
- Edukatorke: Jasminka Marković i Jelena Srdanović Maraš
Jun
- Psihoterapijski tretman opsesivno-kompulzivnog poremećaja kod dece i adolescenata
- Termini: 5. i 6.6.2026. (dva online susreta trajanja po 4h)
- Edukatorke: Jasminka Marković, Olja Dukić i Jelena Srdanović Maraš
Zbog interaktivne prirode rada, broj polaznika je ograničen kako bi se obezbedio kvalitet edukativnog procesa.
Za dodatne informacije i prijave pišite nam na e-mail: edukacija@ordinacija-krug.com
Sa velikim zadovoljstvom delimo vest da su objavljeni ASEBA priručnici u izdanju Sinapse, a naša Jasminka Marković je urednica ovih izdanja za predškolski i školski uzrast. Verujemo da će biti dragocen resurs svima koji se bave procenom emocionalnog i ponašajnog funkcionisanja dece i adolescenata u kliničkom, savetodavnom i istraživačkom radu. Zahvaljujemo svim saradnicima i izdavaču na posvećenosti kvalitetu i poverenju.
O Achenbachovom sistemu
Achenbachov sistem empirijski zasnovane procene omogućava brzo i pouzdano ispitivanje dečjih problema i koristi ga širok krug stručnjaka iz psihologije, medicine i pedagogije.
Gde se mogu nabaviti priručnici?
Priručnici su dostupni na sajtu Sinapsa edicije za oba uzrasta – kliknite na naslove za detalje:
Edukacija za primenu i interpretaciju ASEBA testa
Održava se 17.12.2025. i namenjena je stručnjacima koji koriste ASEBA sistem procene, uključujući psihologe, logopede, pedagoške i medicinske stručnjake.
Program organizuje Sinapsa edicija, a predavač je dr Jasminka Marković. U okviru programa biće predstavljeni ciljevi i primena ASEBA obrazaca za predškolski i školski uzrast, tumačenje rezultata i korišćenje Sinapsa edicije ASEBA platforme.
Za više informacija o edukaciji i budućim terminima možete se informisati na sajtu organizatora ili putem mejla: info@sinapsaedicije.rs
Prošlog vikenda je uspešno realizovan prvi modul novog seminara: „Granični poremećaj ličnosti u adolescenciji: Smernice za psihoterapijski rad“. Ovaj program smo kreirali slušajući sugestije i potrebe polaznika koji su prethodno pohađali naše edukacije o graničnom poremećaju ličnosti i/ili nesuicidalnom samopovređivanju.
Cilj je bio dodatno osnažiti koleginice i kolege i opremiti ih praktičnim znanjem za rad sa adolescentima sa graničnim poremećajem ličnosti ili graničnim crtama.
Hvala svim polaznicima na angažovanju i stvaranju inspirativne atmosfere u grupi! Jedva čekamo sledeći modul i nastavak zajedničkog učenja!
Poslednjiih godina svedoci smo dramatičnog porasta problema samopovređivanja među mladima, kako u opštoj tako i u kliničkoj populaciji adolescenata. Na ovom treningu rasvetlićemo uzroke i različite uticaje koji se nalaze u osnovi ovakvih ponašanja. Razmišljaćemo o tome kako i kada uključiti porodicu u tretman. Predstavićemo terapijske intervencije koje su se pokazale efikasnim u tretmanu samopovređivanja tokom višegodišnjeg iskustva autorki programa.
Trening je namenjen:
Psiholozima, psihijatrima, pedagozima, defektolozima, socijalnim radnicima, profesionalcima koji rade sa decom i adolescentima.
Dobiti učesnika treninga:
- Vođenje intervjua sa adolescentom koji se samopovređuje
- Prepoznavanje faktora rizika
- Uspostavljanje diferencijalne dijagnoze
- Prepoznavanje uloge porodice
- Usvajanje efikasnih terapijskih intervencija u radu sa adolescentom koji se samopovređuje
Teme koje su obuhvaćene:
- Definisanje i specifičnosti fenomena samopovređivanja u adolescenciji
- Epidemiologija
- Etiologija
- Razlikovanje koncepata: Samopovređivanje /Pokušaji/Sui
- Rizične grupe
- Tretman (Individualni tretman; Porodični tretman; Farmakoterapija)
Autorke i voditeljke:
Dr sci Jelena Srdanović Maraš, specijalista medicinske psihologije, porodični psihoterapeut
Dr sci med. Jasminka Marković, specijalista dečije i adolescentne psihijatrije, porodični psihoterapeut
Korisni resursi i materijali za rad
Objedinili smo proveren sadržaj koji vam može pružiti dodatnu podršku i informacije:
Za adolescente
Za roditelje
Istraživanja i klinička praksa ukazuju da su kognitivna i porodična terapija veoma efikasne u radu sa različitim poremećajima kod dece i adolescenata, a statistike govore o sve većoj učestalosti mentalnih poremećaja i različitih psiholoških poteškoća kod najmlađih.
Kognitivna i porodična terapija dece i adolescenata je trening namenjen osobama koje žele da nauče različite intervencije koje će im omogućiti da se osećaju kompetentnije i da budu uspešni u radu sa decom, adolescentima i njihovim porodicama. Polaznici će se upoznati sa osnovnim konceptima oba ova terapijska modaliteta, kao i sa karakteristikama poremećaja koji se najčešće sreću kod dece i mladih.
Trening je koncipiran tako da traje ukupno 32h i pre svega je fokusiran na razvijanje i proširivanje repertoara terapijskih intervencija polaznika uz mnoštvo primera iz kliničke prakse edukatora. Za edukante određenih modaliteta (uz saglasnost trenera i mentora) omogućava prikupljanje ličnih sati terapijskog rada. Po završetku treninga dobija se sertifikat, a tokom susreta odabrani materijali koji mogu biti vodič buduće, dobre terapijske prakse.
Kome je edukacija namenjena:
Trening je namenjen: psiholozima, psihijatrima, specijalizantima psihijatrije, pedagozima, socijalnim radnicima, defektolozima, profesionalcima koji rade sa decom i adolescentima.
Dobiti učesnika treninga:
- Biće senzibilisani da prepoznaju najčešće psihičke poremećaje kod dece i adolescenata
- Razumeće koja je uloga porodice u nastajanju i tretmanu različitih poteškoća dece
- Ovladaće veštinom vođenja intervjua sa porodicom
- Naučiće više desetina tehnika koje se primenjuju u radu sa decom i adolescentima
Teme koje su obuhvaćene:
I susret :Teorijski okvir kognitivne i porodične terapije
II susret: Eksternalizujući problemi (poremećaj pažnje i ponašanja)
III susret: Internalizujući problemi (anksioznost)
IV susret: Internalizujući problemi (depresivnost i suicidalnost)
V susret: Razvojni problemi (formiranje radnih navika, prokrastinacija, poremećaji ishrane)
Metodologija rada:
Trajanje: Prvi susret traje 8 sati, a preostala četiri susreta traju 6 sati.
Veličina grupe: od 10 do 15 učesnika
Prijave i dodatne informacije na edukacija@ordinacija-krug.com
Autorke i voditeljke:
Dr sci Olja Dukić, specijalista medicinske psihologije, psihoterapeut
Dr sci Jelena Srdanović Maraš, specijalista medicinske psihologije, psihoterapeut